荣誉项目

Immaculata荣誉项目

生活了. 生活经验丰富.

如果你正在寻找一个个人, 知识, 社交挑战和你的résumé上的特色, 印第安纳大学荣誉项目将提高您的本科经验和毕业后的前景.

为什么要加入印第安纳大学荣誉项目?

  • 体验选择独特的课程和研讨会,深入参与的主题在一个小的部分, 多学科设置
  • 参与社区的课外和服务学习活动和项目
  • 与来自不同专业和学科的学生和教师建立友谊和工作关系
  • 每学期优先报名上课
  • 荣誉顾问, 包括实习和研究生申请的额外推荐信/推荐信
  • 荣誉委员会在春季荣誉大会上颁发的成就证书
  • 荣誉课程和荣誉项目完成情况在学生成绩单上确认
  • 毕业典礼项目认可完成荣誉项目的高年级学生

这些都是很好的理由,但evo真人官方首页的学生自己的话说明得最好.

作为一名优等生的时间让我能够拓展到其他学科,成为一名全面发展的学生. 我的课程让我探索了我在其他情况下无法探索的话题,并让我接触到许多新思想. 如果你喜欢学习,你将有一个伟大的时光成为印第安纳大学荣誉社区的一员!

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作为一名计划进入法学院的本科生, 我知道我需要找到一所学校,教会我如何批判性地思考和有效地研究. 荣誉项目为我提供了利用我在课堂上学习的研究策略来研究我真正感兴趣的主题的机会. 我觉得我准备好上法学院了.

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无玷ulata大学荣誉项目体现并促进了无玷ulata教育的最高理想. 受到国际管理学院的魅力和大学使命的启发, 荣誉项目提供了一个动态的教育,关注的主题是“被审视的人生”, 生活经验丰富.“根植于文科的传统, the 荣誉项目 cultivates examination of the experience of personhood and community; develops creative, 独立的, 至关重要的, and responsive thinking; nurtures leadership and service for the common good; fosters cross-cultural dialogue and awareness; and facilitates a community dedicated to multi-disciplinary scholarship. 荣誉项目在以同伴支持和活跃的社会互动为标志的学习社区的背景下追求这些目标.

荣誉计划的结果

通过本科学院荣誉课程的学习,学生将:

  • 展示对文科传统中阐明人格和群体的关键文本和思想的理解:历史, 文学. 哲学,神学和社会科学
  • 表现出识别、澄清和解决智力、伦理和社会问题的能力
  • 使用多学科方法设计和进行高质量的研究
  • 通过口头、视觉、数字和书面方式/格式进行有效沟通
  • 与他人有效合作以达成共同的目标
  • 展示对当地和全球社区之间相互依赖的理解

会员

大一新生: 荣誉项目的邀请扩展到满足以下标准中的至少两项的高中生:

  • SAT成绩1160分或以上;
  • 高中平均成绩3分.50或同等
  • 高中前20%的学生

高中GPA略低于3的学生.5名学生可自行提名并向荣誉计划委员会申请进入该计划.

第一学期新生和第二学期新生: 第一学期新生和第二学期新生谁得到了3分.5个累积GPA也将被邀请进入该项目. 希望参加荣誉课程但累计绩点略低于3的学生.5名学生可自行提名并向荣誉计划委员会正式申请进入该计划.

转学: 一、二年级转校生,修满24学分,GPA在3分.50. 完成大学学分少于24学分的学生必须符合与首次申请新生相同的标准. 在其他机构完成的荣誉课程(平均成绩至少B)将被纳入Immaculata荣誉项目的学分.

转学生(以较高学分进入印第安纳大学): 在三年级转学到Immaculata的学生,几乎没有机会完成正式的荣誉课程,将被邀请参加荣誉大会, 会员荣誉计划. 成为荣誉协会的会员可以让学生学习所有的荣誉课程, 项目, 课外和课外活动, 优先注册课程.

完成荣誉课程的要求

荣誉课程要求完成18个学分:

  • FYE 110:荣誉第一年的经验(3 cr.)
  • ENG 117:荣誉作文(3 cr.)
  • ENG 299:高级合成(3 cr.)*
  • HON 401:荣誉研讨会(3 cr.)**

两个荣誉选修课,从核心或专业要求中选择.)***

*额外的荣誉选修课可以取代ENG 299, 由荣誉项目主任决定

**HON 401要求完成一个指导研究项目,并在随后的公共学术论坛(通常是SEPCHE荣誉会议)上发表该研究. 如果学生在三年级或四年级的秋季无法完成HON 401, HON 400可以满足这一要求, 与导师合作完成的独立研究项目. 来自HON 401的研究报告要求也适用于HON 400.

* * *在特殊情况下, 学生生成荣誉选项(SGHO)可以允许学生在核心课程或专业要求的课程中从事指导研究. 协调课程导师的支持,并获得荣誉小组委员会的批准, SGHO允许学生在更大的课程框架内进行更深入的学习. 寻求通过SGHO完成荣誉课程要求的学生是必需的, 在选修SGHO课程之前的学期, 咨询课程导师,并为指导研究制定摘要/提案(详情请联系荣誉项目主任). SGHO摘要必须在相关学期前至少四周提交给荣誉计划小组委员会进行审查和决定. 该选项只适用于初级/高级荣誉课程的学生, 每个荣誉项目的学生只能完成一项SGHO.

下表提供了建议的三年课程完成顺序. 然而,个人的日程安排需求和课程提供有时会改变顺序. 可以在三年内完成课程,也可以延长到第四年.

  • 第一年(9学分)
    • 降落:ENG 117, FYE 110
    • 弹簧:ENG 299或HON选修课
  • 二年级(6学分)
    • 秋天:鸿选修
    • 弹簧:ENG 299或HON选修课
  • 三年级(3学分)
    • 秋天:亲爱的401

所有荣誉课程都在学生成绩单上标明.

第四年荣誉课程: Many students will complete the honors program by the end of junior year; therefore, 第四年有充足的时间完成校外学习项目, 学生教学, 高级研讨会论文, 等. 然而, 如果学生在大三没有完成荣誉课程, 他们可以在大四继续他们的荣誉课程

国会荣誉

进入荣誉大会的要求:累计获得3个.GPA,并向荣誉计划小组委员会提交正式申请.

正式的感应

正式进入荣誉项目和荣誉大会将在Immaculata的年度CUS荣誉项目期间举行.

保持荣誉计划会员资格

荣誉项目的学生和荣誉议会的成员被要求保持3分.5累积平均绩点.

如果有需要,学生可以自由退出荣誉课程. 如果学生的平均成绩低于3分,就会被留校察看.5. 缓刑将由本科学院院长和荣誉项目委员会根据具体情况取消. 在成绩单上获得荣誉课程完成的认可, 优等生毕业时的平均绩点必须达到3.5 or greater; if a student falls below that GPA but has earned a GPA of 3.荣誉课程5分或以上, 荣誉计划委员会可以根据具体情况批准例外情况.

最近的荣誉课程

课程描述可以在课程名称后面列出的系中找到. 课程会定期更改或增加.

以前批准和开设的课程样本包括:

  • CCS 335 HON:全球研究
  • 媒体与爱
  • 通信338 HON:政治沟通
  • HON:经济大辩论
  • 教育291 HON:学校与社会
  • ENG 216 HON:世界文学
  • ENG 330 HON:扭曲姐妹:Brontës
  • 营养学的当前问题
  • 难民
  • HIST 300/PSY 300 HON:大屠杀
  • 上帝,宇宙, & 数学
  • MUS 300 HON:表演艺术中的女性
  • PHI 314 HON:亚洲思想
  • PHI 341 HON:神话和道
  • 积极心理学
  • SOC 360 HON:文化与性别
  • THE 332 HON:基督教信仰与经济生活
  • THE 336 HON:信仰与文化

完成荣誉课程

成功完成荣誉课程要求后:

  • 学生在春季荣誉典礼上获得认可和成绩证书;
  • 学生在春季和秋季学期优先注册;
  • HON列在学生成绩单课程编号之前;
  • 完成荣誉计划或荣誉大会在学生成绩单上注明.

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