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24岁的Escarlet Lara-Lopez很快承认护士学校是困难的. 她也是第一个在不理解的事情上寻求帮助的人,也是第一个自愿在她的临床小组中做新任务的学生.

“虽然我很害怕, 我知道除了投身其中,掌握所有我能掌握的信息,我没有别的学习方法,”她说.

在埃文格罗夫高中, Lara-Lopez对科学产生了热情,并对身体的愈合方式同样着迷, 再生和繁殖. 这种兴趣, 结合她的课程, 是什么让拉拉-洛佩斯考虑从事生产和接生行业呢, 新生儿重症监护或在妇科领域. 尽管她对这个专业的职业充满热情, 她还意识到,护理领域是如此多样化,有许多职业选择.

当Lara-Lopez在研究大学护理课程时, 她知道她想要一个更小的学校,一个可以与教授交流的环境. 她的一些高中老师吹捧她 Immaculata护理项目于是她申请了,并被录取了.

自从加入以来,她没有失望过. 她和她的同学从教职员工那里得到了大量的支持,这给她留下了深刻的印象,她对新的帕森斯科学馆“非常兴奋”, 今年8月开幕. 她是无玷ulata学生护士协会的积极成员, 在那里她和她的同学可以缓解压力,互相支持.

对Lara-Lopez来说,护理基础课程是迄今为止最有趣的课程. 在这节课上,她学习了在治疗病人时应该注意什么——以及这些迹象/症状意味着什么. 学习理解某些疾病, 她从课堂上学到的一系列问题开始, 比如,为什么会发生这种事? 这对病人有什么影响? 你采取了什么干预措施来缓解症状?

她说:“这门课真的对我提出了挑战,因为我必须集中精力像护士一样思考。.

虽然她还没有完成她的学位, Lara-Lopez明白终身学习的重要性. “作为一名护士,学习永远不会结束,因为科学和健康是进化的领域,”她说. “护理是一个我将不断学习的职业,这是我所期待的.”

在以B.S.N. 她从伊马库拉塔毕业后,打算先当一名注册护士,然后再攻读硕士学位.S.N. 她有进入学术界的想法——教下一代的护理学生.

目前, Lara-Lopez正在主线健康/保利医院的一个遥测单元进行为期一年的实习. 有了这个机会,她将获得宝贵的经验,并向专业人士学习. 她会说两种语言,希望用这种技能来帮助同种族的患者. 她承认,她曾亲身经历过不知道从哪里获得帮助,甚至不知道从哪里开始寻求帮助的情况. 这是她可以产生积极影响的一种方式——甚至在深入到她的护理角色之前. 文化能力是她计划在她的职业生涯中实现的一个领域,通过欣赏和互动所有的文化,并倡导护理的多样性和少数群体.

用一种愿意帮助别人的奉献精神, Lara-Lopez在生活中找到了自己的使命,并接受了她的教育.

“我认为能够上大学从事我真正热爱的职业是一种特权,”Lara-Lopez说.

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